为深入贯彻落实习近平总书记关于“大思政课”建设的重要指示精神，推动思政小课堂与社会大课堂深度融合，扎实讲授《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》第七章《社会主义现代化建设的教育、科技、人才战略》核心内容。本学期，我校何琦、黄旌芮、王燕萍、刘艺筱、邢凤霞、辛欣六位授课教师分别带领各班学生，前往陕西科学技术馆开展实践研学活动，以沉浸式实地研学深化理论认知，引导青年学子读懂科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略的时代内涵与实践伟力。

本次研学紧扣课程教学目标设计实践路线，将课本理论与陕西科技创新发展实景深度融合。抵达陕西省科技馆后，同学们在教师引导下依次参观机械展区、电磁展区、综合展区、多媒体展区等，通过沉浸式体验感悟科技力量。

研学过程中，同学们积极参与互动体验、分组交流研讨，结合课堂所学畅谈参观感悟。大家围绕“青年如何担当科技创新使命”“新时代人才成长路径”“陕西科技创新发展机遇”等话题展开热烈讨论，纷纷表示，走出教室走进科技馆，真切体会到国家科技发展的强劲动能，深刻理解国家大力实施科教兴国战略的长远考量。有同学谈到，过去在课本中学习“科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”仅停留在文字认知，通过实地参观，内心的民族自豪感与科技创新使命感油然而生，更加明晰青年一代投身强国建设的责任方向。

本次实践研学旨在打破传统思政课堂局限，以实景育人激活理论学习内生动力，将科学家精神、创新精神、奋斗精神融入育人全过程，引导学生树立崇尚科学、勇于创新、立志成才的价值追求，真正实现理论教学与实践育人同频共振。